这里是小编敬业的小编waner为大伙儿收集的6篇小学作文我的幸福成长之路。
我的成长之路篇一
从小到大，是谁陪伴孩子更长时间呢？我想，除了家长就是老师了。从小学到中学，直到大学，老师是学生的指路人。老师看着我们从稚嫩的小苗，成长为参天大树，期间，关于师生的记忆也会越发清晰起来。
俗话说“名师出高徒”，一位学识渊博、负责任的老师，对于孩子一生的影响是深远的。印象中我在上初中时有位帅气的语文老师，上课时总是“跑题”。
他会从一篇古文讲到当时的历史，由中国史又转到世界史，还会对诗人的情绪进行现代化的解读，加上热点事件。一堂课讲得满满登登，学生还没听够呢就下课了。
我们班在他的带领下，不仅语文成绩突出，政史地成绩也都非常好，尤其是历史老师，经常打趣说“我要失业了”。那个时候没有互联网，要不然他肯定也会成为“网红”，传播更多的知识。#我和我的老师#
如今时代不同了，孩子们接受知识的渠道更加广阔了，不仅局限于课堂上。在线教育异军突起，“教育+互联网”已成为一种趋势，势不可挡。
有很多线上课程可供选择，比如高途的网课，学生足不出户就可以向老师请教问题，对所学知识进行查漏补缺，免去了家长舟车劳顿之苦。最关键的是，线上老师能及时答疑解惑，将孩子们学习上的“拦路虎”消灭在萌芽状态中。我认为，网课是给予老师施展才华最好的平台，又何尝不是学生最好的时代呢？
成长之路小学三年级作文篇二
成长之路小学三年级作文
成长之路
生命的本质就是——为了一个梦想去奋斗、去努力，不管在追梦的过程中遇到什么样的困难都要克服，失败了再来，要永不放弃
—题记
一阵清风吹来，把一颗玫瑰种子卷进了风里。
这颗种子随风游览了数不胜数的名胜，可它还是没有选好在哪里落脚。
有一天，它随风飘到了一个风景宜人的地方，那里有婀娜多姿的杨柳，有唱着歌曲的小河，有五颜六色的鲜花……
小玫瑰看了，觉得有一种莫名的亲近感，而且，最大的不同是这里没有汽车的喇叭声，安静极了。
于是，小玫瑰决定就在这里落脚了，它飘飘悠悠的落了下来，正好落在了一片“花海”里。
小玫瑰融入泥土里，在大地妈妈的怀抱里，它安下了家。你们猜猜，他现在最大的心愿是什么？对了，就是希望自己赶快破土而出！
小玫瑰每天都在朝这个梦想而奋斗，它每天使出吃奶得劲儿往上钻，还幻想着到了外面的世界，它一定要多享受享受日光浴。你想，每天晒晒日光浴，喝喝甘甜的甘露，再让风婆婆给你挠挠痒，别提有多舒服了！小玫瑰想想就兴奋，所以，每天那心情，没的说，有了好心情，再加上每天卖力的钻，离破土的日子不远啦。
老话说得好啊，功夫不负有心人，终于，小玫瑰的心愿完成了，小玫瑰破土而出，享受了台太阳的温暖，享受了风婆婆的挠痒，可是，就是还没和甘露呢，小玫瑰它很乐观，心想，没关系，以后会有的。
小玫瑰抬头望了望那些围绕在她身边的花儿，在小玫瑰看来，他们是那么的高不可攀，更让它羡慕的`是，那些花儿都开出了芬芳的花朵，看起来是那么的美丽，那么的优雅。于是，有一个梦想在小玫瑰的心里萌发了，那就是——开一朵人见人爱的花。
小玫瑰刚享受了几天的风和日丽，就迎来了一场对于小玫瑰来说是“灾难”的狂风。那天，天阴沉沉的，，闷得让人喘不过气来。花儿们议论着肯定是要下雨了，一听下雨，小玫瑰就高兴得不得了，它迫不及待的想尝一尝在陆地上和甘露是什么滋味儿。可是，这老天儿好像想戏弄小玫瑰似的，偏偏不下雨，刮起了风。小玫瑰心情一落千丈。刚开始，风婆婆又来给小玫瑰挠痒来了，这是小玫瑰心情稍微有点儿起色，可是好景不长，不一会儿，不知是谁惹怒了风婆婆，现在的风婆婆像发怒了的雷公，使劲地吹，那风，叫个猛，就连平常那些昂首挺胸的花儿，都不得不低下头，收起往日那份傲气。
而小玫瑰呢，它被大风吹得东倒西歪，连脚都站不稳，只得趴在地上。
风越刮越猛，小玫瑰的身子被拉得生疼，就在它以为自己快要死时，一个声音从它的耳边传来：
“小玫瑰，别放弃啊，别放了你的梦想，你要越挫越勇，小玫瑰，我相信你，加油！”
小玫瑰听了，振奋精神，此时，小玫瑰心里充满了希望，它坚持着，抵御着，终于挺过了这次磨难。
经过上次的磨难，小玫瑰更加坚定了梦想，也更加努力。
经过小玫瑰的长时间不懈的努力，小玫瑰又向它的梦想迈进了一大步，它从小幼苗长成了“大块头”，就在这时，它身旁的那些花发话了：
“你瞧它那样，浑身是刺，叶子也是那样的难看。”
“就是，就是。”一朵花在旁边应和道
“肯定是株野草，站在咱们众花之中真是丢脸。”
“喂，你怎么可以这样说，我可是玫瑰，开出来的花比你们都漂亮！”小玫瑰反驳道
“你说我就信呀，那我还说我是牡丹呢！”
“就是，就是。”刚才那小跟班又应和道。
小玫瑰没有再理它们，它又去奋斗他那个梦想了。
终于，小玫瑰在阳光明媚的一天，它成功了，开出了一朵属于自己的梦想之花！那些曾经嘲笑过它的花儿都羞愧的低下了头。
小玫瑰成了这篇地方的万花之王，小玫瑰看着这一切，幸福地笑了。
小学作文成长之路400字篇三
时光如梭，一转眼，我已从一个什么也不懂的小娃娃变成了一个满口“之、乎、者、也”的中学生。
在一年级，坐着一个什么都知道的我：“谁知道矮怎么写？”“我知道！”我说着就写了一个“矮”。老师温和地请我坐下。我好纳闷，老师为什么不表扬我呢？我是知道的呀！——在一年级，坐着一个不知道自己不知道的我。
在二年级，坐着一个一问三不知的我：“周思颖，这篇课文主要写了些什么？”“不知道。”“那这篇课文的作者是谁？”“不知道。”“那你回答一下书上的第三题。”“老师，我不会。”——在二年级，坐着一个知道自己不知道的我。
在三年级，坐着一个默默无闻的我：“同学们，谁来回答一下书上的第五题？”我刚想举手，却又地胆怯放下了。我怕，怕答错被老师、同学笑话；怕自己答题时口吃；怕……直到老师报答案，我才知道自己做对了。——在三年级，坐着一个不知道自己知道的我。
到了现在：预备年级，才坐着一个满口“之、乎、者、也”的我。
如梦如烟的往
小学作文成长之路500字
我的幸福成长之路作文篇四
我的思绪在飞，漫天如蒲公英般的花絮，飘啊飘！
飘到地球的另一边，那个没有孤独，没有寂寞，没有悲伤，没有痛苦的地方。
每天上学，从身边一个个擦肩而过的人，脸上无非两种表情：得意，失意。一个颓废的女人从身边走过，刺鼻的香味，还有浓重的叹息；一个纯洁的女孩走过，清新的肥皂香，欢快的歌曲，淡蓝色的耳机。发现，这，就是成长。
本以为，以为对这样的平淡无奇的事不会有过多的想法，只愿一个人活在真空中，不想长大。实话说我并非有如此多的感慨，我是花季的女孩，应该是被快乐包围的女孩，我没有无奈，没有伤害。
多的不过是孤独，不过是寂寞，不过是一颗爱幻想的心。
幸福在那里？天堂？寻找寻找，在寻找的路上，体验幸福。
幸福不是路的尽头，而是那一段，漫漫的寻找之路。
在梦里，体验现实中的虚幻；在现实中，却找不到梦的真实。
亦美丽，亦痛苦；亦是风景如画，亦是荆棘满地，
你总说，你对幸福无所谓。你总说，你对快乐无所谓。
可是无所谓的只是思想，不是心。
我们要学会成长，在通往幸福的路上
微笑伴你走过，快乐被你恋上
通往幸福的路上，
让我们，体验过往。
成长之路小学优秀作文篇五
在艰苦的成长之路上，我们留下了泪水与汗水，我学会了什么叫坚强，什么叫勇敢。在这条路上，留下了我成长的足迹。
我失败过，成功过，但我从未放弃。一张画满了红叉叉的试卷和一张画满了红钩钩的试卷成了鲜明对比。我羞愧了，我后悔了。老师严厉的目光盯着我，“这次你没认真。”这句话一直回想在我的耳边。七十八分啊！我有史以来最差的分数。我急忙回到座位，目光始终盯着地板，不敢看其它同学，害怕他们嘲笑我，但嘲笑之声迟迟没有出现，这才让我皱成麻花的眉头舒展开来。可这剩下的时间更加难熬，九十七分、九十五分……听着这些优秀的成绩，我的心就像被一根根针刺着。终于放学了，我忐忑不安的走着，我的脚步十分缓慢，走一步，停一步。但我终究走到了妈妈面前，我张开了嘴，但却什么声音也没出来。这时，妈妈似乎看了出来，“是不是考试没有考好？”我一懵，但还是点了点头。但想象中的责骂没有飘进我的耳朵里，而是。“人总要失败的，下次要努力。”我的心那一刻被暖化了。
有种痛，叫成长。
我的幸福之路篇六
我的幸福之路
每个人都有属于自己的幸福、对于我来说我的幸福是那么的简单。
妈妈的微笑是幸福
回眸纯真的儿时，捡起记忆的贝壳，重播儿时的影片。曾经，我多么希望自己变成小丑，让妈妈严肃的脸上多一份微笑；曾经，我多么希望自己变成化妆师，为妈妈化装成笑润的面容；曾经，我多么希望自己成为最优秀的小孩，让妈妈为我骄傲。每一次得到妈妈的微笑，儿时的我总方认为那是最幸福的事情。
爸爸的目光是幸福
品味快乐的童年，拨开记忆的瓜子，重看童年的影视。小学的生活缤纷多彩，每次临近考试时，爸爸总会跟我讲笑话，总会用一双厚实的双手拍在我的肩上：“爸爸相信你，一定能行！”那时的我，会认为爸爸对我要求太高，现在发觉，那是一种无私的关爱，是一种幸福的时光。
享受春天是幸福
收起了记忆的匣门，漫步春意盎然的花园。翠绿的芽儿爬上树梢，粉红的小花溜上枝头。黄色的油菜花探出菜头。现在的我，沉迷于美景中，只知道欣赏蝴蝶的舞蹈，聆听花开的声音，认为这就是幸福！春天是美丽的。，因为它色彩缤纷；春天是生机勃勃[]的，因为它有花草树木相伴。观看它的色彩缤纷，欣赏他的生机勃勃，嗅嗅它的芳香这才是幸福！
一个甜美的微笑，一句真诚的鼓励，一份美丽的景色，就如这些生活中点点滴滴的小事，我却认为这就是我身边的幸福。
看吧、我的幸福是多么的简单、这就是我的幸福之路！
江苏徐州开发区三年级：张洪睿